FELICITACIONES POR EL TRABAJO Y LA RESPONSABILIDAD EN LA CLASE DE SISTEMAS ,UTILIZARON MUY BIEN LOS APARATOS TECNOLÓGICOS.
DIOS LES PAGUE PORQUE SE HAN CARACTERIZADO POR SER UN GRUPO MUY COLABORADOR
FELICITACIONES A TODOS POR EL COMPROMISO EN EMPRENDIMIENTO CON EL PROPÓSITO DE LAS ALCANCÍAS.
LOS NIÑOS Y NIÑAS QUE FALTARON POR EL PLEGABLE, DEBEN PRESENTARLO SIN FALTA, EL PRÓXIMO MARTES , SON TRES NOTAS.
ESTAS SON LAS GEMELAS,SI QUIEREN PUEDEN TRAER OTRA FOTO YA QUE ESTA CASI NO SE VE BIEN
RECUERDA CANCELAR LOS $ 6.000 DURANTE EL RECESO ESCOLAR Y FIRMAR LA AUTORIZACIÓN PARA LA VISITA SOCIAL QUE SE REALIZARÁ EN LA FECHA ESTABLECIDA EN LA CIRCULAR QUE SE LES ENVIÓ EN LA AGENDA.
MI COLABORACIÓN SERÁ UNA DELICIOSA LONCHERA Y UN REGALITO QUE LOS EMPACARÉ CON AMOR , PARA COMPARTIR CON AQUELLAS NIÑAS QUE TANTO LO NECESITAN. DIOS LES PAGUE POR SU COLABORACIÓN.
EL COLEGIO NAZARET ESTA EN EL MOMENTO, EN EL PRIMER PUESTO EN LA CAMPAÑA DEL RECICLAJE , FALTA POCO PARA LLEGAR A LA META ¡ ÁNIMOS A GANAR!
EN CASA, VOY RECOGIENDO EN MI BOLSA DEL RECICLAJE, 10 ENVASES DE VIDRIO Y DOS DIRECTORIOS PARA CUANDO ME AVISEN, LLEVARLOS.
RECORDEMOS PREPARAR EL VESTUARIO PARA EL GRAN EVENTO DEL NAZARETON , REPRESENTAREMOS UNO DE LOS BAILES TÍPICOS DE ALEMANIA
OBSERVAR LOS VIDEOS PARA EL VESTUARIO, EN MÚSICA, ARTE Y EDUCACIÓN FÍSICA SE PREPARARAN LOS PASOS PARA EL BAILE.
PRUPUESTA (ENTRE TODAS LAS NIÑAS Y LOS NIÑOS SE COLOCAN DE ACUERDO)
El
vestuario para las niñas
Falda roja a la rodilla o tul, con cargaderas negras a los
lados, medias , veladas blancas o calcetines
largos, camisa blanca, (PUEDE SER LA DE
GALA) zapatos del colegio o cucarachos negros.
Peinadas de crespos o cabello aplanchado y un moño rojo
El
vestuario para los niños sería
Pantalón a media
rodilla negro y cargaderas negras a los lados, camisa blanca
(PUEDE SER LA DE GALA Y EL CORBATÍN ) medias
blancas y zapatos negros pueden ser los del colegio.
UN REGALITO PARA TODOS CON CARIÑO
SEPTIEMBRE 13
COMPROMISO PENDIENTE: se les envió el libro de plan lector para que lo lean con tiempo,deben realizar un buen resumen del libro, mínimo de hoja y media y en la otra mitad ,el dibujo.
El libro y el escrito (en el cuaderno) se debe entregar sin falta el 22 de septiembre, recuerda escribir por detrás del cuaderno las palabras desconocidas y buscarlas en el diccionario.
DISFRUTA DE LA LECTURA EN FAMILIA, LEER ES DE PERSONAS SABIAS Y BRILLANTES Y TU ERES UNO DE ESOS
RECUERDEN DILIGENCIAR LA HOJA QUE SE LES ENVIÓ HOY PARA PRESENTAR LAS PRUEBAS EL DÍA MIÉRCOLES.
DIOS Y LA VIRGEN ACOMPAÑARAN A NUESTROS PEQUEÑOS DURANTE LA PRUEBA Y EL ESPIRITUSAMENTE CON SU LUZ DIVINA, LES DARÁ FORTALEZA Y ENTENDIMIENTO.
FELICITACIONES A TODOS LOS PADRES DE FAMILIA POR LA RESPONSABILIDAD EN LA ENTREGA DE INFORMES.
RECORDEMOS EL COMPROMISO PARA EL DÍA DE LA FAMILIA , DAR LA CUOTA EN RECEPCIÓN (10.000) DIOS LES PAGUE.
ESTÁN ABIERTAS LAS INSCRIPCIONES A LOS GRANDES TALENTOS
¡ANÍMATE A PARTICIPAR!
COMPROMISO PARA EL LUNES:
DIOS LES PAGUE A TODAS LAS FAMILIAS , POR LA COLABORACIÓN CON LOS SOBRES Y LAS OFRENDAS PARA EL MERCADO Y LAS EUCARISTÍAS.
DIOS LOS BENDIGA
¡FELICITACIONES SON MUY COLABORADORES¡
PARA TODAS LAS FAMILIA
RECORDEMOS EL COMPROMISO PARA EL DÍA DE LA FAMILIA , DAR LA CUOTA EN RECEPCIÓN (10.000) DIOS LES PAGUE.
ESTÁN ABIERTAS LAS INSCRIPCIONES A LOS GRANDES TALENTOS
¡ANÍMATE A PARTICIPAR!
COMPROMISO PARA EL LUNES:
1. CONSULTAR Y CONSIGNAR EN EL CUADERNODE CIENCIAS:
¿CUÁL ES LA IMPORTANCIA DE LOS ALIMENTOS?
¿CÓMO SE ALIMENTAN LAS PLANTAS, LOS ANIMALES Y EL HOMBRE?
¿CÓMO SE CLASIFICAN LOS ALIMENTOS? Traer dibujado o pegar láminas en el cuaderno de algunos ejemplos.
2. TRABAJO MANUAL BIEN CREATIVO:
A cada grupo, se le dió un tema para realizar en casa de forma creativa y utilizando cualquier mterial reciclable, un dibujo.
TEMAS
GRUPO N° 1: LOS ALIMENTOS
El estudiante deberá seleccionar una fruta
o verdura,delinear su silueta,recortarla,decorarla y escribir dentro de ella, su nombre,que vitaminas nos ofrece y si es un alimento:regulador,constructor o energético. (tamaño de una hoja de block.
GRUPO N°2 LA MATERIA,ESTADOS
Y PROPIEDADES.
Los estudiantes con un dibujo, experimento
o esquemas,representarán éste tema,debe ser también del tamaño de una hoja de blok y por dentro del dibujo escribir,una propiedad o un estado(sólido,líquido o gaseoso).
TEMAS
GRUPO N° 1: LOS ALIMENTOS
El estudiante deberá seleccionar una fruta
o verdura,delinear su silueta,recortarla,decorarla y escribir dentro de ella, su nombre,que vitaminas nos ofrece y si es un alimento:regulador,constructor o energético. (tamaño de una hoja de block.
GRUPO N°2 LA MATERIA,ESTADOS
Y PROPIEDADES.
Los estudiantes con un dibujo, experimento
o esquemas,representarán éste tema,debe ser también del tamaño de una hoja de blok y por dentro del dibujo escribir,una propiedad o un estado(sólido,líquido o gaseoso).
GRUPO N°3 LOS RECURSOS NATURALES: RENOVABLES Y NO RENOVABLES, LA ENERGÍA Y SUS CLASES.
Deben hacer lo mismo que los otros grupos, se evaluará la creatividad, la responsabilidad y la exposición frente a otros grupos. (lo pueden representar en esquemas y en un octavo de cartón paja)
LAS EXPOSICIONES SE REALIZARÁN DURANTE EL PERIODO Y SE REALIZARÁN EXPERIENCIAS EN EL LABORATORIO.(SE SACARAN DOS NOTAS)
EJEMPLOS
Deben hacer lo mismo que los otros grupos, se evaluará la creatividad, la responsabilidad y la exposición frente a otros grupos. (lo pueden representar en esquemas y en un octavo de cartón paja)
LAS EXPOSICIONES SE REALIZARÁN DURANTE EL PERIODO Y SE REALIZARÁN EXPERIENCIAS EN EL LABORATORIO.(SE SACARAN DOS NOTAS)
EJEMPLOS
DIOS LES PAGUE A TODAS LAS FAMILIAS , POR LA COLABORACIÓN CON LOS SOBRES Y LAS OFRENDAS PARA EL MERCADO Y LAS EUCARISTÍAS.
DIOS LOS BENDIGA
¡FELICITACIONES SON MUY COLABORADORES¡
PARA TODAS LAS FAMILIA
- PARA TENER EN CUENTA Y PRACTICAR LOS SIGUIENTES ENLACES, ALGUNOS SIMULACROS PARA LAS PRUEBAS SABER.
- ES IMPORTANTE PRACTICAR MUCHO, LA COMPRENSIÓN DE LECTURA.
http://www.instruimos.com.co/programacion/archivosPHP/resultadosNuevos/carpetacuaderno/51373.pdf
https://es.scribd.com/doc/100688084/PRUEBAS-SABER-ESPANOL-GRADO-TERCERO
https://drive.google.com/file/d/0B4hHJ6BRIB4CLXdnNUFTT2hYcFE/view
https://drive.google.com/file/d/0B4hHJ6BRIB4CbzlTVU93czNRUUE/view
http://educacionyempresa.com/news/ejemplos-de-preguntas-pruebas-saber-3-5-y-9-2015/
https://es.slideshare.net/alejarru/icfes-pruebas-saber-lenguaje-y-matemticas-de-3-y-5
file:///C:/Users/Anny/Downloads/Preguntas%20analizadas%20matematicas%20saber%203.pdf
EN SOCIALES Y CIENCIAS:
EN SOCIALES Y CIENCIAS:
https://es.slideshare.net/jpavirtual5/preparate-prueba-saber-grado-tercero
EN CUALQUIER ESPACIO, PUEDES PRACTICAR ESTOS SIMULACROS.TODOS LLEGAREMOS A LOS MEJORES RESULTADOS CON TU ESFUERZO Y COMPROMISO ¡ANÍMATE!
- FELICITACIONES A TODOS:por las producciones realizadas en sistemas.Los que falten, las pueden traer el Lunes,ya que éstas se colocaran en la portada de la carpeta.
- RECORDEMOS LA CONSULTA PENDIENTE EN ARTE: un pintor colombiano y consignarlo o pegarlo en el cuaderno.Terminar el dibujo que se empezó en clase.
- PARA LA CLASE DE ARTE: Pueden traer marcadores de punta delgada que no traspasen.
- FELICIDADES A TODOS LOS NIÑOS Y PADRES DE FAMILIA.QUE DIOS LOS BENDIGA
PARA LOS NIÑOS DE TERCERO
PARA RECORDAR.
COMPROMISOS PARA LA SEMANA:
- Practicar lectura y escritura,en clase se esta leyendo el libro de plan lector para mirar el uso adecuado de los signos de puntuación y la interpretación de textos.
- Practicar con los enlaces de matemáticas para mejorar los resultados en algunos niños.La escritura de números, las tablas ,operaciones básicas, descomposición de números y dictados.
- Para la clase de sistemas, practicar lo visto en clase :las barras de herramientas ,producciones escritas en word,copiar y pegar imágenes de internet y corregir la ortografía cuando salgan resaltadas de color.
- COMPROMISO: realizar un pequeño cuento en word,con imágenes,máximo de una hoja
- Pueden llevarlo en una memoria o impreso.(para el próximo viernes)
- TENER EN CUENTA LOS SIGUIENTES ENLACES
- RECORDEMOS
- ttps://www.youtube.com/watch?v=AfO-xoNkUAY
- https://www.youtube.com/watch?v=mnhaxTa5l94
- https://www.youtube.com/watch?v=NYJwn8Xyrmo
- https://www.youtube.com/watch?v=hJhc6V5sR9A
PARA APRENDER:
- https://www.youtube.com/watch?v=NYJwn8Xyrmo
- https://www.youtube.com/watch?v=NxPEsPn-oMk
- https://www.youtube.com/watch?v=hJhc6V5sR9A
MIÉRCOLES : Eucaristía y santa ceniza,uniforme d gala
RECORDEMOS EL COMPROMISO PARA EL LUNES EN LENGUAJE
- Elaborar en el cuaderno de lenguaje,un lindo borrador de un cuento,fábula,mito o leyenda.
- Con ayuda de tus padres, revisa el borrador y luego pásalo en hojas de color iris o en cualquier otro material, bien organizado con dibujos creativos y una linda pasta (utiliza toda tu creatividad,utilizando el material que quieras)
mínimo de 10 hojas, incluyendo las portadas y la hoja para el glosario.
RECUERDA USAR: signos de puntuación,sustantivos,verbos y adjetivos a la hora de describir detalles,usa un lindo y variado vocabulario,para darle vida a tus producciones.
TE RECOMENDAMOS ESTOS ENLACES PARA ELABORAR LINDAS PASTAS
- https://www.youtube.com/watch?v=DLj18reRLlo
- https://www.youtube.com/watch?v=XFqBNIxv_C0
- https://www.youtube.com/watch?v=HNl9cUdJ9tU
- https://www.youtube.com/watch?v=pCEW8fPDl30
- https://www.youtube.com/watch?v=SSX5KTKs4qE
FELICITACIONES A TODAS LAS FAMILIAS QUE RESPONSABLEMENTE ASISTIERON A LA EUCARISTÍA Y A LA PRIMERA REUNIÓN DEL AÑO.DIOS LOS BENDIGA
RECORDEMOS, QUE TODOS FORMAMOS PARTE DE LA FORMACIÓN DE LOS PEQUEÑOS,NUESTROS HIJOS SON LAS LLAMITAS QUE DESPUES SERÁN GRANDES ANTORCHAS.
- Recordemos que los niños que se inscribieron a los diferentes torneos, deben cancelar 1.000 pesos.
- Para la clase de educación física es importante una carpeta sencilla y creativa para guardar las guías.
- Para las clases de sistemas y emprendimiento NO se utilizan cuadernos,Solo traer una carpeta decorada y sencillas para guardar información,trabajos y guías realizadas en casa.
- ES IMPORTANTE QUE ESTÉN REVISANDO LA AGENDA DE SUS HIJOS.
- REVISAR LOS ENLACES SUGERIDOS EN EL BLOG PARA PROFUNDIZAR LOS TEMAS EN CADA ASIGNATURA Y EN CADA PERIODO.
- ACOMPAÑAMIENTO PERMANENTE EN SUS DEBERES, SU HIJO Y SU HIJA SON LOS RESPONSABLES DE LAS TAREAS, EL PADRE DE FAMILIA ORIENTA, ACOMPAÑA Y CORRIGE.
